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| 高校思想政治教育创新的主体性空间 | |
| 引用本文： | 董玉辉,赵海平,李艳.高校思想政治教育创新的主体性空间[J].现代教育科学,2009(2). |
| 作者姓名： | 董玉辉 赵海平 李艳 |
| 作者单位： | 长春工业大学教授,吉林长春130012 |
| 摘 要： | 在教育改革不断深入的前提下，重视和加强高校思想政治教育创新已成为当今世界各国高等教育改革的共识，积极探讨高校思想政治教育创新发展的主体性空间，其目的就是提高教育的实效性，更好地发挥高校思想政治教育的主渠道作用。高校思想政治教育创新的主体性空间应从以下两个方面把握：思维视域：从二元对立式视界到复合统一式重建；可能空间：从封闭式活动场到生态式环境空间。 |
| 关 键 词： | 思想政治教育 创新 主体性 空间 |
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