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散文教学之我见
引用本文:
吴秀兰.散文教学之我见[J].商洛学院学报,1997(1).
作者姓名:
吴秀兰
作者单位:
山阳县五里中学!教师
摘 要:
在初中语文课本中,散文占一定比例。如何教好散文,提高学生的读写能力呢?根据笔者教学实践,谈谈散文教学的几点体会,与同行们共勉。 一、把握文章的主题,讲清重点难点 主题是一篇文章的灵魂和统帅,分析作品时,必须紧紧围绕主题,挖掘其深刻的思想内容。
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