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| 立体几何初步引言课的思考、实践与反思 | |
| 引用本文： | 余建国,陈萍萍.立体几何初步引言课的思考、实践与反思[J].中国数学教育（高中版）,2014(24). |
| 作者姓名： | 余建国 陈萍萍 |
| 作者单位： | 江苏省南京市大厂高级中学; |
| 摘 要： | 引言起着先行组织者的作用.立体几何初步的引言回答了立体几何是什么,有什么,激发学生思考“为什么”.案例从打破平面思维开始,用学生身边熟悉的几何体识图、画图,分析空间的基本元素和它们的定性与定量关系,在问题解决中凸显立体几何的主要研究方法. |
| 关 键 词： | 立体几何 章引言 引言课 教学反思 |
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