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| 浅谈在高中物理新课改教学中调动学生的非智力因素 | |
| 引用本文： | 王振中.浅谈在高中物理新课改教学中调动学生的非智力因素[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(1):148-149. |
| 作者姓名： | 王振中 |
| 作者单位： | 新疆石河子一二一团炮台中学,石河子832066 |
| 摘 要： | 教学是一项创造性的艺术活动，教学过程是师生共同活动的过程，教学过程的本质就是教师通过合理的方式把以教材为主体的知识传授给学生并达到培养学生能力、发展学生智力的目的。因此在物理教学中不仅要重视学生智力因素的作用，而且应当重视学生的非智力因素的作用，促使学生学好物理知识，全面提高物理教学质量。非智力因素对学习起着决定性的作用，我认为可以从几个方面去努力： |
| 关 键 词： | 非智力因素 学生能力 教学过程 高中物理 新课改 中调 艺术活动 共同活动 |
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