|
|||||
|
|
| 中学作文教学存在的问题、成因及对策 | |
| 引用本文： | 隋国成.中学作文教学存在的问题、成因及对策[J].教学与管理,2006(36). |
| 作者姓名： | 隋国成 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学 |
| 摘 要： | 写作是中学语文课程教学中的一个重要的组成部分,也是洞察学生精神世界的重要窗口。尤其是近年来,随着语文考试制度的改革,作文更占据了中学语文的半壁江山,其优劣直接关乎中学语文教学质量。然而,在实际作文教学中,大多数教师仍然按固有的模式要求学生,甚至为了应付考试,在考前背诵范文,结果多数学生苦于作文难,一提到作文就头疼,面对作文题,往往觉得无话可说,学习写作的兴趣更无从谈起。因此,要提高学生的作文素质,就必须要改革作文辅导的方法。一、目前中学生作文教学中存在的主要问题1.程式化的议论文写作方法在中学的议论文教学中,一个… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |