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| 乐于参与，让每个孩子有所得 | |
| 引用本文： | 钟玲,罗敏.乐于参与，让每个孩子有所得[J].四川教育,2013(2):30-31. |
| 作者姓名： | 钟玲 罗敏 |
| 作者单位： | 成都市成华小学 |
| 摘 要： | 开场白：社长简单介绍孟子生平，引入本次活动主题——“走近孟子”，揭示目的是对孟子有更深入的了解。接下来说明竞赛规则，现场分组，共八个组？ |
| 关 键 词： | 孩子 活动主题 竞赛规则 孟子 开场白 |
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