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| 如何对待学生的恶作剧——从学生给我画坟墓谈起 | |
| 引用本文： | 王善芝.如何对待学生的恶作剧——从学生给我画坟墓谈起[J].教书育人,2002(3). |
| 作者姓名： | 王善芝 |
| 作者单位： | 湖南江永 |
| 摘 要： | 今年下学期，我接手一个新班，班上有个学生，成绩不好，爱搞恶作剧。一天，他有意在黑板上画了一座坟墓，墓碑上写着：“王老师之墓”。当时我确实难以忍受。铃声响了，同学们等候着一场“暴风雨”的来临，可他们万万没想到，我轻轻走进教室，叫学生起立，向死去的王老师默哀３分钟。３分钟过去了，我面带笑容地说：“王老师又活过来了，现在我们开始上课”。这时全班同学用责备的目光一齐投向那位给老师画坟墓者，这位同学顿时满脸羞愧，课后自觉向我承认了错误。顽皮的学生往往把老师当作恶作剧的对象，以显示自己的“才能”。遇到以上这… |
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