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| 义务教育阶段“公办民助”学校存在与发展问题辨析 | |
| 引用本文： | 湛卫清.义务教育阶段“公办民助”学校存在与发展问题辨析[J].当代教育论坛,2006(1):24-25. |
| 作者姓名： | 湛卫清 |
| 摘 要： | 近年来，改制校在政策的支持下增加了教育的积累与投入，为教育事业的发展作出了积极的贡献。与此同时，针对调研中听到的不同声音，笔者认为很有必要对当前某些“流行”的“共识”进行一番辨析，以利“回答和解决”改制校问题。 |
| 关 键 词： | 义务教育阶段 公办民助 学校 教育事业 改制 |
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