|
|||||
|
|
| 论体验式教学活动中分享环节的作用与实施 | |
| 引用本文： | 卢桂珍.论体验式教学活动中分享环节的作用与实施[J].零陵师范高等专科学校学报,2012(12):175-177. |
| 作者姓名： | 卢桂珍 |
| 作者单位： | 湖南省思想政治工作研究湖南科技学院基地,湖南永州425100 |
| 基金项目： | 2011年度湖南省哲学社会科学基金课题“高校体验式思想政治教育研究”（课题号：11YBA142）的阶段性成果 |
| 摘 要： | 体验式教学是高校学生管理教育实效开展的一种新兴手段与方法。其中,分享环节是体验式教学的重要组成部分和精髓所在,能使受训人员获得深刻感悟和归属感,在改善团队关系等方面作用巨大,在实施过程中一定要坚持时效性、尊重性和平等性原则。 |
| 关 键 词： | 体验式教学 分享 作用 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |