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论青少年的解剖结构特点与学校体育教育
引用本文:金朝国,张健强.论青少年的解剖结构特点与学校体育教育[J].内蒙古体育科技,2003,16(3):77-78.
作者姓名:金朝国  张健强
作者单位:黑龙江省克山师范专科学校体育系,克山161601
摘    要:本依据学校体育要树立“健康第一”的指导思想,在学校体育健康教育的过程中,应把青少年列为重点教育对象,并在教育过程中主张结合我国青少年的解剖结构特点,科学有效地进行体育教育教学,目的是使青少年学生从小养成良好的体育卫生习惯和行为规范,增强学生的体质,使其达到最佳的健康状态,为确保中华民族整体素质的提高,奠定良好的身体基础。

关 键 词:青少年  “健康第一”  解剖结构特点  体育教学  学校健康教育  心理健康  身体素质
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