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建构主义学习环境下的教学设计
引用本文:
张艳,柏庆花,庄俊红.建构主义学习环境下的教学设计[J].中国科技信息,2008(5):252-252,254.
作者姓名:
张艳
柏庆花
庄俊红
作者单位:
章丘市第一职业中专,250200
摘 要:
在建构主义学习环境下,教师和学生的地位、作用和传统教学相比已发生很大变化,这就意味着教师应当在教学过程中采用全新的教学模式、全新的教学方法和全新的教学设计思想。以“学”为中心的教学设计(Instructional Design,简称ID)正是顺应建构主义学习环境的上述要求而提出来的,因而很自然地,建构主义的学习理论和教学理论就成为以“学”为中心的教学设计(ID)的理论基础,也就是建构主义学习环境下的教学设计(ID)的理论基础。
关 键 词:
建构主义的学习理论
教学设计
建构主义学习环境
教学理论
学习理论
Instructional
Design
教学设计
中心
设计思想
的教学
教学方法
教学模式
教学过程
变化
发生
传统教学
作用
地位
学生
教师
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