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| 启迪学生在教学中的参与意识 | |
| 引用本文： | 高波.启迪学生在教学中的参与意识[J].现代教育,2003(2):55-55. |
| 作者姓名： | 高波 |
| 摘 要： | 在当代教育思想的旗帜下，课堂教学已摈弃了陈旧的填鸭式。取而代之的是双边互动式教学。教育过程强调学生主体地位，激发学生参与意识，一批有时代特色的教学模式为人们所实践。但是，目前中等职业学校文化基础课教学尚有许多问题，比如学生的参与意识。 |
| 关 键 词： | 参与意识 学生主体地位 文化基础课教学 当代教育 教育过程 学生参与 中等职业学校 强调 激发 启迪 |
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