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| 让孩子爱上写话——如何培养小学低年级学生写话兴趣 | |
| 引用本文： | 张金玲.让孩子爱上写话——如何培养小学低年级学生写话兴趣[J].家教世界,2012(18):10-11. |
| 作者姓名： | 张金玲 |
| 作者单位： | 江苏省南京市扬子第二小学 |
| 摘 要： | 心理学相关理论认为,儿童学习的最恰当时机是当他们有兴致、从内心有想做某件事的欲望的时候。因此,我注重抓住课堂这块主要阵地,以课外生活为辅助平台,努力尝试各种方法,激发他们的写话欲望,点燃他们爱写话、想写话的思维火花,培养写话兴趣。如何培养学生的写话兴趣呢?只有从学生的实际生活为素材,从他们感兴趣的人、事、物等入手,让学生喜欢写,点燃学生写话热情,写话就会融入学生生活,丰富学生生活,创造学生生活。学生通过对自我的剖析、表达、发展和提升,使学生获得喜欢用写话记录真实生活的需要,为后面的自由表达奠定基础。 |
| 关 键 词： | 写话 兴趣 培养 |
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