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| 浅谈课间操改革的尝试与探索 | |
| 引用本文： | 吴娟,秦巧云,茆晓静.浅谈课间操改革的尝试与探索[J].中国学校体育,2011(Z1). |
| 作者姓名： | 吴娟 秦巧云 茆晓静 |
| 作者单位： | 江苏省南京市溧水县第二实验小学; |
| 摘 要： | 课间操是学校的重要组成部分,在学校已经存在几十年了,它为增强学生体质,培养学生组织纪律性和团队精神,使学生养成遵纪守法的习惯,做出了不可磨灭的贡献。但长期以来大多是流于形式,组织管理的力度不大。多年来学生只做一套国家规定的徒手操,形式单一,内容枯燥,学生兴趣不浓,参与的热情不高,显然实际效果不大。有些学校为改变这一现状,试图通过组织开展课间操评比竞赛活动,以调动学生参与课间操的积极性,但效果仍然不佳。因为它没有从根本上解决"形式单调、内容枯燥"这一弊端。本文通过对课间操作一些尝试性的改革实验与研究,探索一条提高课间操质量的途径与方法,从根本上改变学生在课间操时"出工不出力"的状况,为进一步提高和巩固课间操质量提出了一些建议和意见。 |
| 关 键 词： | 课间操 改革 尝试 探索 |
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