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迈向教育公平的新探索
引用本文:彭佳景.迈向教育公平的新探索[J].湖南教育,2014(2).
作者姓名:彭佳景
摘    要:正山区贫困县如何破除制约学前教育科学发展的体制机制障碍,着力提高学前教育水平,促进学前教育事业由"有"到"好"的突破性发展,这是一个紧迫而又现实的命题。本刊本期刊发的通讯《一条突围新路——古丈县"山村幼儿园计划"的行与思》为我们找到了破解难题的金钥匙。自2012年古丈县实施"山村幼儿园计划"以来,该县的学前教育历史翻开了新的一页:两年

关 键 词:山区贫困县  幼儿园管理  体制机制障碍  古丈县  入园率  教育策略  早期教育  教育经费支出  免费教育  课桌椅  
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