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自主合作学习的理论综述
引用本文:刘霞.自主合作学习的理论综述[J].科教文汇,2010(34):39-40.
作者姓名:刘霞
作者单位:广西师范学院教育科学学院,广西南宁530023
摘    要:自主合作学习是"新课改"下基于教育自身的特点和规律的教学模式,其理论以认知心理学、人本主义心理学、精神分析、建构主义心理学为基础,涵盖社会互动和群体动力学的理论,体现"以学生为中心"的教育理念和"自主、合作、创新"的思想。

关 键 词:自主合作学习  人本主义  建构主义
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