机制创新:农村教师专业发展的根本出路 |
| |
引用本文: | 郭浩.机制创新:农村教师专业发展的根本出路[J].中小学教师培训,2007(2):13-16. |
| |
作者姓名: | 郭浩 |
| |
作者单位: | 湖北省黄石湖北师范学院教育科学系,435002 |
| |
摘 要: | 制约我国中小学教师专业发展的瓶颈是农村教师的专业发展。目前农村教师的专业发展面临诸多困境,走出困境的根本出路在于机制创新。机制创新的内容主要包括:保障机制创新,为农村,教师专业发展提供必要的条件;激励机制创新,调动农村教师专业发展的积极性;教育机制创新,构建适合农村教师专业发展特点的教育模式;管理机制创新,建立开放,高效的管理机制:
|
关 键 词: | 机制创新 农村教师 专业发展 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|