"社会工作法律"课程设置与教学改革的思考 |
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引用本文: | 屈振辉,颜龙."社会工作法律"课程设置与教学改革的思考[J].创新与创业教育,2016(5):142-144. |
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作者姓名: | 屈振辉 颜龙 |
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作者单位: | 湖南女子学院教育与法学系,湖南长沙,410004 |
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基金项目: | 湖南省普通高校"十二五"社会工作专业综合改革试点项目(湘教通[2012]266号),湖南女子学院社会学校级重点学科建设项目 |
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摘 要: | 从当前我国全面推进依法治国的时代主题,支撑社会工作其它相关专业课程教学,提高社会工作专业学生的综合素质来看,开设"社会工作法律"课程具有重要意义.社会工作与法律之间具有极为密切的关系,社会工作专业课程设置中应加强法制教育.研究认为,虽然目前该专业设有"社会政策与法规"课程,但是它并不能替代"社会工作法律"课程.该课程在总体上应包括总论和分论两部分,前者主要偏重理论而后者则主要侧重实务,与此同时开设这门课程应有相应建设措施如配套新教材的编写;任课教师还应当精心设计课程教学要求,更加科学、合理地编排该课程的教学内容,并在教学中突出依法开展社会工作的理念,以期为国家培养更多高素质的社会工作人才.
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关 键 词: | "社会工作法律"课程 社会工作专业 法制教育 课程设置 教学改革 |
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