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| “实验、启发、导学”教学模式的构建和实施策略 | |
| 引用本文： | 狄余光,吴建春.“实验、启发、导学”教学模式的构建和实施策略[J].常州师专学报,2002,20(4):28-31. |
| 作者姓名： | 狄余光 吴建春 |
| 作者单位： | [1]溧阳市平桥中学，江苏溧阳213300 [2]宜兴市姚溪中学，江苏宜兴214000 |
| 摘 要： | 本作以华东版初三物理一道典型习题的教学为例，分析了传统教学方式的一些弊端，确立了“实验、启发、导学”的教学模式，并在此基础上提出了相应的实施策略。 |
| 关 键 词： | 构建 教学模式 理论结构 实验策略 初中 物理教学 教学改革 |
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