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| 新工科背景下专业改造升级路径的探索与实践——以天津大学水利水电工程专业为例 | |
| 引用本文： | 崔溦,刘东海,韩庆华.新工科背景下专业改造升级路径的探索与实践——以天津大学水利水电工程专业为例[J].高等工程教育研究,2023(3):42-45+66. |
| 作者姓名： | 崔溦 刘东海 韩庆华 |
| 作者单位： | 1. 天津大学建筑工程学院水利水电工程系;2. 天津大学建筑工程学院 |
| 摘 要： | 新工科和行业发展需求对传统水利类专业人才培养提出了新要求，以新技术为支持进行专业改造升级是必然趋势。根据新工科建设要求，水利类专业提升改造的特色主要体现在“两个强调”:强调传统水利工程专业与技术新发展、行业新需求的融合；强调培养具有水利工程全寿命周期智能型应用能力的高素质人才。主要通过升级培养方案、改造课程体系、更新课程内容、革新培养模式、加强特色课程教材建设、推进融合型师资建设与能力提升等途径实现。 |
| 关 键 词： | 新工科 水利专业 升级改造 新技术 |