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| 提高学生应用数学的能力 | |
| 引用本文： | 邹素姚.提高学生应用数学的能力[J].广东教育,2006(8):37-37. |
| 作者姓名： | 邹素姚 |
| 作者单位： | 东莞市凤岗镇官井头小学 |
| 摘 要： | 数学是对客观世界数量关系和空间关系的一种抽象,可以说生活中处处有数学。《课程标准》指出:“数学教学是数学活动,教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的数学情境……”这就要求数学教师结合学生的生活经验和已有的知识来设计富有情趣和意义 |
| 关 键 词： | 应用数学 应用能力 学生 《课程标准》 生活环境 数学知识 生活经验 数学教师 |
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