《红楼梦》给现代教育的启示——培养什么样的人,如何培养 |
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引用本文: | 毛小平.《红楼梦》给现代教育的启示——培养什么样的人,如何培养[J].贵州教育,2012(7):45-46. |
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作者姓名: | 毛小平 |
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作者单位: | 盘县第二中学 |
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摘 要: | 一、培养什么样的人
《红楼梦》开篇塑造了两个读书人甄士隐和贾雨村。前者因为读过书而生存能力极差;后者活得不错,然是一个人格卑下的人。从教育的角度来说,这两类人都是社会不需要的,同时也是教育的失败。
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关 键 词: | 《红楼梦》 现代教育 培养 |
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