首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

克服不良备课心理 提高教学质量
引用本文:张行亭.克服不良备课心理 提高教学质量[J].辽宁教育学院学报,2002,19(2):38.
作者姓名:张行亭
作者单位:蓬莱市湖水二中,山东蓬莱265600
摘    要:备课是教师教学过程中的重要一环,对提高教学质量起着至关重要的作用。克服备课过程中种种不良倾向和心理,是每个教师必须及时了解并克服的一个现实问题,只有这样才能使教师的教学工作做得更好,使教学质量得到提高。

关 键 词:备课心理  教学质量  教学质量  因材施教  教学内容  形式主义  教学方法
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号