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摘 要:
现在的学生缺乏对项目开发、投入生产、市场运作等环节问题的考虑,对项目产品的整体把握不足。在有超过47万名高职学生参赛的全国三维数字化创新设计大赛中,张慧评委如此评价。
关 键 词:
整体把握
创新设计
项目开发
项目产品
市场运作
高职院校
三维数字化
综合素质
高职学生
职业教育
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