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| 自信心也是一门课程——澳大利亚学校信心教育课程解析 | |
| 引用本文： | 许新海.自信心也是一门课程——澳大利亚学校信心教育课程解析[J].江苏教育,2011(17). |
| 作者姓名： | 许新海 |
| 作者单位： | 江苏省海门市教育局; |
| 摘 要： | 澳大利亚的学校把自信心作为一门课程来开发,通过准确把握儿童心理发展特点,把儿童生活作为鲜活的课程资源,设计富有层次性的活动过程,在实践中创新,让学生从自信走向自由。由此可以看出,让教师拥有充分的课程权力,并用开放灵活的课程管理机制作保障,教育教学活动才可能充满活力,课程资源才能得到综合性的开发,才能设计出真正适合学生发展的课程。 |
| 关 键 词： | 澳大利亚 自信心 教育 课程 |
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