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| 小学高年级数学应用题教学的有效方法 | |
| 引用本文： | 顾静.小学高年级数学应用题教学的有效方法[J].小学教学参考,2012(32):45. |
| 作者姓名： | 顾静 |
| 作者单位： | 江苏南通市通州区金北学校 226300 |
| 摘 要： | 在小学数学中,应用题有着重要的地位,同样地,应用题的教学也是数学教学中的一个难点。有效的应用题教学,可以帮助学生更好地理解数学概念,培养学生的逻辑思维能力,同时,也有助于学生形成良好的学风。在实际的教学中,很多教师都感觉到,在数学应用题的教学中,已经花费了很多的心力,但是却没有多大的成效。关于如何才能更好地进行小学高年级数学应用题的教学,笔者将结合自己多年以来的教学经验谈一谈。一、创设生活情景实践证明,一个好的熟悉的生活情景,往往能够促发一 |
| 关 键 词： | 应用题教学 数学应用题 小学高年级 生活情景 学生会 教学经验 数学概念 小学数学 培养学生 数学教学 |
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