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发挥多媒体的作用 提升数学教学效能
引用本文:韩青.发挥多媒体的作用 提升数学教学效能[J].数学学习与研究(教研版),2013(14):48.
作者姓名:韩青
作者单位:江苏省滨海县正红镇第三中心小学
摘    要:《数学课程标准》中指出:"把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去".同时,教育部也强调:"努力推进信息技术与其他学科的整合,鼓励在其他学科教学中广泛应用信息技术与其他学科的整合,鼓励在其他学科教学中广泛应用信息技术手段."因此,多媒体技术与小学数学的有效整合,不仅能够激发学生的学习兴趣,促进学生主动地学习,还能突破教学的重点和难点,再现知识的形成过程,显著提高数学教学效能.那么,究竟在数学教学中如何充分发挥多媒体的作用,提升数学教学效能呢?下面我就结合自身的教学实践谈几点看法:一、巧用多媒体,激发学生兴趣,提升教学效能

关 键 词:教学效能  多媒体课件  多媒体技术  学生学习  数学教学  学习数学  解决问题  形成过程  学科教学  激发学生兴趣
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