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"听"的艺术--一节音乐欣赏课的体会
引用本文:胡燕."听"的艺术--一节音乐欣赏课的体会[J].成都教育学院学报,2002,16(4):24-24.
作者姓名:胡燕
作者单位:   
摘    要:常常听人说:“我不懂豆芽瓣瓣,但会听音乐。”可见,“听”是走进音乐之门的钥匙。 小学阶段音乐课最重要的目的,就是将学生培养成音乐爱好者和具有一定鉴赏能力的音乐欣赏者。传统的欣赏课一般是:初听、复听、再听,然后分析速度、力度、情绪、旋律走向变化、调式,等等,枯燥乏味,学生被动学习,对所听内容不

关 键 词:音乐欣赏课  小学教育  教学方法音乐教学  学习兴趣
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