人文教育和科学教育融合机制探析 |
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引用本文: | 孙新.人文教育和科学教育融合机制探析[J].现代教育科学,2004(1):59-61. |
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作者姓名: | 孙新 |
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作者单位: | 宝鸡文理学院教育系讲师陕西宝鸡721007 |
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摘 要: | 人教育和科学教育融合是时代发展的必然要求,它集中体现对人、社会、自然和谐发展的巨大功能。探索两融合的机制关键在于分析其融合的基础、条件及实现融合的途径,这对实现两的有效融合及实现教育目的具有十分重要的指导价值。
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关 键 词: | 人文教育 科学教育 融合机制 实现途径 教育目的 高等教育 |
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