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“认识几时几分”教学设计与反思
引用本文:冯桂群.“认识几时几分”教学设计与反思[J].江西教育,2007(10):39-40.
作者姓名:冯桂群
摘    要:【教学内窖】课标实验教材《数学》(苏教版)二年级上册。 教学过程] 一、共同探究 认识几时几分 1认识5时20分。

关 键 词:教学设计  二年级上册  《数学》  实验教材  教学内窖  教学过程  苏教版
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