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| 声乐教学的新领域与新课题--对高职声乐教学的探讨 | |
| 引用本文： | 张婉祺.声乐教学的新领域与新课题--对高职声乐教学的探讨[J].辽宁高职学报,2006,8(3):92-93. |
| 作者姓名： | 张婉祺 |
| 作者单位： | 沈阳音乐学院职业艺术学院,辽宁,沈阳,110168 |
| 摘 要： | 声乐教学可分专业类声乐教学、师范类声乐类教学、高职类声乐教学。近年来兴起的高职声乐教学,已占有了较大的比重。由于传统声乐教学的历史沿革性和习惯性,使得人们对高职声乐教学的规律,对高职学生的学习特点等方面的研究与探索不甚活跃。这里仅以不长的教学经历与有限的教学组织经验,大胆的提出一些不成熟的想法,以求同行赐教。 |
| 关 键 词： | 高职声乐教学 教学体系的延伸与差异 新领域 新课题 |
| 文章编号： | 1009-7600（2006）03-0092-02 |
| 收稿时间： | 2006-03-20 |
| 修稿时间： | 2006年3月20日 |
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