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| 初中英语新单词的呈现艺术 | |
| 引用本文： | 刘敏.初中英语新单词的呈现艺术[J].广西教育,2011(2):49+53-49,53. |
| 作者姓名： | 刘敏 |
| 作者单位： | 玉林市玉州区第九中学 |
| 摘 要： | 新单词的呈现精彩形象，引人入胜，恰当明了，能第一时间吸引学生参与课堂，引起学生的注意，从而使其产生良好的学习动机，极大地调动学生学习的积极性，使课堂气氛变得轻松活泼，课堂活动顺利进行，提高课堂效率。因此，我们应运用多种呈现方式，激发学生学习新单词的兴趣，使学生能主动参与教学过程。 |
| 关 键 词： | 英语教学 新单词 呈现艺术 |
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