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高职院校体育教育专业教学新模式探讨——基于幼儿体育教育人才培养视角
作者单位:
;1.揭阳职业技术学院
摘 要:
高职院校承担着重要的培养专业技术人才的社会责任与历史使命。为解决国内幼儿体育师资欠缺的问题,高职体育教育专业的教学应瞄准需求,加强对课程教学的研究。本文首先阐述幼儿体育教育人才培养的重要性,分析高职体育教育专业幼儿体育课程教学的不足,并提出了优化教学的建议举措,并对高职体育教育专业的"校·园"结合教育模式进行了探讨。
关 键 词:
体育教育
幼儿体育
教育师资
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