|
|||||
|
|
| 现代职教体系视域下的中高职衔接内在协调性调查与分析——以广东科贸职业学院为例 | |
| 作者单位： | ;1.广东科贸职业学院 |
| 摘 要： | 自2012年,广东科贸职业学院启动中高职衔接试点,为完善广东现代农业职业教育体系发挥了重要作用。但从现代职教体系视域审视,其内在协调性有待提高。通过调查分析发现,课程、人才培养目标以及教学因素对中高职衔接影响显著。建议依托产学研用委员会,提高人才培养目标协调性;设定职业集群模块,提高课程协调性;搭建平台,增强教学协调性等措施提高中高职衔接的内在协调性。 |
| 关 键 词： | 现代职业教育体系 中高职教育 内在协调性 教学改革 |