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| 高校协同创新型继续教育办学模式实证研究——以广东河源职业技术学院继续教育办学为例 | |
| 作者单位： | ;1.河源职业技术学院 |
| 摘 要： | 高校继续教育的合作办学模式主要有八种:政校合作、校校合作、行行合作、校企合作、校园合作、军校合作、校地合作、校培合作。这八种模式都有合作的现实意义,又各具特色和发展空间,实践中成功的关键在于找准合作的利益共同点,探索科学的合作机制体制和高效的运作模式,通过协同创新形成合力推动合作办学取得成效。 |
| 关 键 词： | 继续教育 资源整合 合作办学 协同创新 |
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