英语专业综合英语课课堂提问调查研究 |
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作者单位: | ;1.南昌商学院 |
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摘 要: | 本文以大学英语专业学生的综合英语课为研究背景,以南昌商学院4位担任综合英语课程的教师为研究对象,通过随堂听课、调查问卷和面对面访谈三种主要的研究手段,从教师提问的类型、策略、方式,等待时间,教师反馈等角度去调查综合英语课堂提问现状,找出教师课堂提问中存在的问题,并在此基础上总结出一些提高英语课堂提问的建议。
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关 键 词: | 综合英语 课堂提问 策略 |
Research on Classroom Questioning of the Comprehensive English Course |
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