| 思想政治理论课教学吸引力结构分析 |
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| 引用本文： | 杨慧珍.思想政治理论课教学吸引力结构分析[J].科教文汇,2015(11). |
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| 作者姓名： | 杨慧珍 |
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| 作者单位： | 贵州师范学院 贵州·贵阳 550018 |
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| 摘 要： | 要提高大学生思想政治素养，在政治方面的观念逐渐成熟和完善，老师要加以正确科学地指引和引导，尤其是专门从事思想政治教育的老师就更要担起这样的责任，去完成这神圣的使命，提高思想政治理论课教学的吸引力。所谓思想政治理论课教学吸引力是指能极大地激发和调动学生学习思想政治理论激情的积极状态。思想政治理论课教学吸引力的结构，有从事思想政治理论课教师投入情感对学生的吸引，思想政治理论课教师个人所具有的人格魅力对学生的吸引，思想政治理论课向学生传授的内容和采用的教学方法对学生吸引等等。
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| 关 键 词： | 思想政治理论课教学 吸引力 结构分析 |
Structural Analysis on the Attraction of Ideological and Political Theory Course Teaching |
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| Authors: | Yang Huizhen |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | ideological and political theory course teaching at-traction structural analysis |
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