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“徒弟”的课堂教学中存在的问题及启示
引用本文:
王明亮.“徒弟”的课堂教学中存在的问题及启示[J].中国学校体育,2010(2):89-89.
作者姓名:
王明亮
作者单位:
浙江省温岭市新河小学,317502
摘 要:
<正>从师徒结对至今,今天是笔者第一次看徒弟的课。整堂课结束之后,笔者认为,该次课不仅反映出了新教师的一些普遍问题,也给了老教师很多启示。在此,笔者介绍一些看课的感受和反思,以与大家共同分享。
关 键 词:
课堂教学
新教师
老教师
看课
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