高职英语"联想-对话"教学模式研究 |
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引用本文: | 刘克静,彭元玲.高职英语"联想-对话"教学模式研究[J].中国教育技术装备,2009(23):82-84. |
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作者姓名: | 刘克静 彭元玲 |
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作者单位: | 1. 湖南信息职业技术学院 2. 湖南环境生物职业技术学院 |
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摘 要: | 本研究以建构主义教学理论为指导,结合当前的网络技术的普及应用情况,针对我国高职院校公共英语教学进行教学模式的改革,构建一种新的、适应高职学院人才培养需求的“联想-对话”教学模式。
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关 键 词: | 高职英语 联想-对话 教学模式 |
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