音乐教育的育人作用 |
| |
引用本文: | 黄鸥.音乐教育的育人作用[J].考试周刊,2012(19):168-170. |
| |
作者姓名: | 黄鸥 |
| |
作者单位: | 溧阳市外国语学校,江苏溧阳,213300 |
| |
摘 要: | 音乐教育是素质教育的重要组成部分,在应试教育向素质教育转变的大背景下.学校教育工作除了传授知识之外,更重要的是培养人。本文以音乐教育的内涵为切入点,通过分析研究美国心理学家加登纳多元智能结构理论与音乐教育的育人价值之间的联系.分析了音乐育人价值的理论依据。并通过对音乐教育的育人作用的分析与再认识.总结其在学校教育实施全面素质教育的价值体现。在全面实施素质教育的大背景下,音乐教育的育人作用对促进学生全面发展正发挥着重要作用。
|
关 键 词: | 素质教育 音乐教育 多元智能 育人价值 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|