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高职教育科学发展视域下人文教育实施策略
引用本文:韩胜难,吴瑾.高职教育科学发展视域下人文教育实施策略[J].成人教育,2012,32(5):101-102.
作者姓名:韩胜难  吴瑾
作者单位:河北交通职业技术学院,石家庄,050035
摘    要:随着高级职业教育在我国的日渐成熟,许多教育者逐渐提出许多先进的教学理念,有的提出在高职教育中推进人文素质教育,以推动我国高职教育中人才的培养,增强我国高职教育的竞争力,追随时代发展的脚步.文章通过提出高职院校在人文教育方面的一些问题,分析高职院校人文教育工作的重要性,最后结合科学发展观提出如何在高职院校中展开人文教育.

关 键 词:高职教育  科学发展观  人文教育  策略
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