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| 谈启发式教学在高校模块化教学模式中的运用——以市场营销专业为例 | |
| 引用本文： | 王晓辉,于仁竹,郑浩.谈启发式教学在高校模块化教学模式中的运用——以市场营销专业为例[J].山东教育学院学报,2008,23(3):59-61. |
| 作者姓名： | 王晓辉 于仁竹 郑浩 |
| 作者单位： | 山东经济学院工商管理学院,山东,济南,250014 |
| 基金项目： | 山东经济学院教学科研立项课题 |
| 摘 要： | 模块化教学模式是一种“以学生为主体，以教师为主导”的新型教学体系，对于培养高素质人才具有重要意义。本文结合教学实践，具体阐述了启发式教学思想以通用性模块、个性化模块、实践性模块三大模块为组成的市场营销专业模块化教学体系中的具体运用，以此来提高教学效率，促进大学生创新精神的培养。 |
| 关 键 词： | 启发式教学 模块化教学 创新精神 |
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