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| 别把素质教育当门面 | |
| 引用本文： | 许燕.别把素质教育当门面[J].江西教育,2005(23):46. |
| 作者姓名： | 许燕 |
| 摘 要： | “好不容易盼来了节体育课,又被我们的语文老师给占了。”读小学二年级的女儿显得不满又无奈。为了适应素质教育对全面发展人才的要求,近年来,各类中小学课程表上相继增加了音乐、美术、体育、思想品德、活动等一些课程,但是在真正实施上,这些课程却成了聋子的耳朵——摆设,大多被语文、数学等一些所谓的“主课”挤占,孩子们满心欢喜的期待成了竹篮打水一场空,课程表上的课程成了应付教育检查的一种手段。但教育容不得虚假和欺骗,“十年树木,百年树人”,教育不应只看短期之效,否则,我们不仅毁了一代、两代人,我们毁的是一个社会,素质教育不… |
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