培养职前教师多元文化素质的教学方式 |
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引用本文: | 靳淑梅.培养职前教师多元文化素质的教学方式[J].兰州教育学院学报,2010,26(6):241-243. |
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作者姓名: | 靳淑梅 |
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作者单位: | 延边大学师范学院,吉林,延吉,133000 |
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摘 要: | 为培养职前教师多元文化素质,除进行课程改革,确保职前教师形成关于不同文化群体的知识外,更应注重培养职前教师对于文化多样性的正确、积极与肯定态度,这就需要教学方式的改革。因此教师教育计划提倡实施"文化敏感性教学",在教学过程中培养批判、反省思维;推崇合作、探究式学习方式。
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关 键 词: | 多元文化教育 职前教师 文化敏感性教学 |
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