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阅读的距离
引用本文:
朱凤春.阅读的距离[J].小学语文教学,2010(6):64-64.
作者姓名:
朱凤春
作者单位:
江苏淮安市人民小学
摘 要:
<正>灯光下,再次翻开《给教师的建议》,透过那朴实的文字,分明可以感受到教育大师苏霍姆林斯基投身教育的那份激动、热情和执著……他对教育
关 键 词:
霍姆林斯基
儿童心灵
精神空虚
个体差异
数学能力
学习障碍
机床调整
一本
热爱祖国
一个青年
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