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浅谈小学一年级学生写话能力的培养
作者姓名:
程露露
作者单位:
浙江省台州市黄岩区西江小学教育集团
摘 要:
一年级写话教学是作文教学的起始阶段,是低学段语文教学的重要组成部分。那么,如何在一年级进行有效的写话教学、培养学生的写话兴趣呢?本文从紧扣文本资源,挖掘写话内容;引入绘本教学,丰富写话内容;构建家校合力,巩固写话训练;建立评价机制,激发写话兴趣这四个方面进行探索。
关 键 词:
文本资源
家校合力
写话能力
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