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师徒结对,优势互补
引用本文:钟乐江.师徒结对,优势互补[J].四川教育,2007(7):20-20.
作者姓名:钟乐江
作者单位:广安区前锋镇小学校得胜分校
摘    要:师徒交往的过程,是徒弟思想、信念、方法、经验的传承过程,也是师傅理念更新、教学创造、经验改造、智慧生长的创新过程。师徒结对,其实就是一种优势互补、共进共生。在结对时,如何做到优势互补呢?

关 键 词:优势互补  理念更新  创新过程  经验  改造
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