首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
师徒结对,优势互补
引用本文:
钟乐江.师徒结对,优势互补[J].四川教育,2007(7):20-20.
作者姓名:
钟乐江
作者单位:
广安区前锋镇小学校得胜分校
摘 要:
师徒交往的过程,是徒弟思想、信念、方法、经验的传承过程,也是师傅理念更新、教学创造、经验改造、智慧生长的创新过程。师徒结对,其实就是一种优势互补、共进共生。在结对时,如何做到优势互补呢?
关 键 词:
优势互补
理念更新
创新过程
经验
改造
本文献已被
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号