| 教育学研究的热点与未来展望——基于2023年度人大复印报刊资料《教育学》转载论文的分析 |
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| 引用本文： | 宣小红,史保杰,惠文婕.教育学研究的热点与未来展望——基于2023年度人大复印报刊资料《教育学》转载论文的分析[J].教育研究,2024(2):95-107. |
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| 作者姓名： | 宣小红 史保杰 惠文婕 |
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| 作者单位： | 1. 中国人民大学书报资料中心;2. 中国人民大学教育学院 |
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| 摘 要： | 2023年度，人大复印报刊资料《教育学》转载论文来源广泛、栏目丰富，源杂志转载量较高的依次为《教育研究》、《华东师范大学学报（教育科学版）》、《教育研究与实验》等。文章第一作者所属单位性质以师范院校为主，高等学校仍处于绝对主体地位。教育学研究主要集中于新时代中国教育学学科建设研究、中国教育现代化研究、德育的现代危机与应对策略研究、知识价值观转变与教学范式研究、人工智能时代教育的发展路向研究、高质量教师教育体系建设研究、中国传统教育思想的现代意义研究、全球化时代比较教育的视域转向与方法论研究等八个热点问题。教育强国理论与政策研究，中国教育学自主知识体系建构研究，人才培养的战略性与创新性研究，新时代教育社会服务功能研究，学校教育、家庭教育和社会教育三位一体研究，人民教育家精神与中国特色教师教育体系研究，课程现代化与教材管理研究，技术赋能教育评价改革研究，加快推进教育数字化发展研究，高水平教育对外开放与国际影响力提升研究等十个问题将会是教育学研究未来一年关注的重点。
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| 关 键 词： | 教育学研究 热点与重点 人大复印报刊资料《教育学》 |
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