中小学在职教师从事有偿家教的原因分析及解决措施 |
| |
引用本文: | 霍松月.中小学在职教师从事有偿家教的原因分析及解决措施[J].现代教育科学,2010(2):97-98. |
| |
作者姓名: | 霍松月 |
| |
作者单位: | 吉林师范大学教育科学学院,吉林四平136000 |
| |
摘 要: | 有偿家教是指少数教师利用节假期休息时间对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。然而,目前越来越多的中小学教师开始忘记身为教师的“责任”,为了金钱,为了获得额外的收益而逐渐迷失了自己的本心。所以,中小学在职教师应不应该利用办补习班的方式来向学生收取额外的费用,这种现象的存在是否就意味着合理,这都需要我们进一步的讨论和商榷,文章主要是通过对产生“有偿家教”这一现象的原因的分析。试图找到解决这一问题的方法。并期望以此来唤醒当代教师的师德意识。
|
关 键 词: | 中小学在职教师 有偿家教 市场经济 学校管理 师德意识 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|