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| “中国近现代史纲要”课开展实践教学的探索北大核心CSSCI | |
| 引用本文： | 易彪.“中国近现代史纲要”课开展实践教学的探索北大核心CSSCI[J].思想理论教育导刊,2015(5):111-113. |
| 作者姓名： | 易彪 |
| 作者单位： | 1.长江师范学院马克思主义学院408100; |
| 基金项目： | 重庆市教委人文社科重点项目"高校思政课网络平台资源‘136’学生共享模式研究"(项目批准号:14SKSZ32)；重庆市高教学会一般项目"高校‘纲要’课网络平台资源的学生共享研究"(项目批准号:CQGJ13C228)的阶段性成果 |
| 摘 要： | 开展实践教学是增强"中国近现代史纲要"课教学实效性的一个重要方面。目前,在"纲要"课实践教学中存在对实践教学的重要性认识不够、缺乏整体安排、学生参与积极性发挥不够、教学形式比较单一等问题。要进一步提高对"纲要"课实践教学重要性的认识,建立有效保障机制,调动学生的积极性,充分发挥教师的主导作用,充分发挥地方红色文化资源的作用。 |
| 关 键 词： | 中国近现代史纲要 实践教学 实效 |
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